给孩子的二十四节气小玩意
我是焦慧，就是NCC自然课的子悦妈妈。这是NCC的公号，请关注，谢谢！
NCC（Nature Connection in City）呼吁人们了解自己的城市，看见身边的自然，师从自然，思考人与自然的关系。带孩子一起和自然建立联结，收获的将远不止是心灵手巧身强体壮，而是整个人的全面成长，包括我们自己。
乐课堂 NCC自在城市 2月17日
今天是2020年2月17日星期一，农历正月廿四。
居家“抗疫”的日子，手机、电脑没少用，点亮屏幕就知道上面的信息。
但是你知道今天是：
七九第四天，
立春第三候，
两天后就是雨水了吗？
雨水节气就是下雨下雨吗？
雨水节气又可以做点什么好玩的事情呢？
给大家推荐我和亲子乐共同录制的课程“给孩子的二十四节气小玩意”：
我们都熟悉感恩节、圣诞节、情人节，但却不知道惊蛰芒种白露大寒……
或者你们曾经被孩子们问过这些问题：
“为什么夏天日长夜短，冬天日短夜长呢？”
“为什么立秋会在暑假里呢？立秋不是秋天吗？”
“为什么霜降没有霜呢？”
二十四节气，被称为中国的“第五大发明”，2016年，二十四节气被正式列为联合国教科文组织人类非物质文化遗产。
申遗成功让二十四节气重新进入的视野。但是大家对它的误解仍然很多。
二十四节气是指导农业才需要的，过气的，没用的历法；
二十四节气除了好看，并没有实用价值；
二十四节气只是农历的注释和补充。
其实你们从未真正的了解二十四节气，二十四节气，其实是大自然母亲说给我们的语言。
二十四节气从来不遥远，只要我们细心留意，总能处处发现节气的魅力，我们可以在春分日仰望北斗七星、夏至日看到影长的变化，秋分日感受丰收的喜悦，冬至日看雪喜团圆……
你准备好一起带着孩子去了解认识二十四节气吗？
二十四节气·大自然的作息表
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。
其实二十四节气不只是中国的古代人用来指导农业生产的。
它反映的是地球和太阳之间的关系，也反映出中国人几千年来的这种智慧的积累，它指导着人们去探索这个世界。
每个节气又分3个“候”，每个“候”5天。
可能会有人好奇，这个“候”是用来干嘛的？这就是二十四节气中最奇妙的地方！！！举个例子，比如芒种的三个候：
芒种二侯：鵙始鸣。鵙是指伯劳鸟，是一种小型猛禽。这是伯劳现身的时间。
芒种三候：反舌无声。反舌是一种能够学习其它鸟鸣叫的鸟，这时候反舌不叫了。
“候”就是指这几天里，大自然会有哪些变化呀，把这些小动物的生活也都记在日历里代代相传，就问你萌不萌！
二十四节气不是死气沉沉的数字，不仅是一把测量时间的尺子，它还是生活在这片国土上的，所有生物的作息时间表，同时也是风霜雨雪的时间表。
二十四节气·带孩子认识自然的方式
既然二十四节气代表着人与自然，地球与太阳之间的规律，再加上从古至今，二十四节气流传下来的传说、诗歌，艺术作品很多。
那么我们就可以通过二十四节气这一桥梁，把孩子和大自然，孩子和传统文化联系起来，循着二十四节气带着孩子去户外探索，去手工创作，去进行亲子交流。
这应该是孩子认识大自然的最好方式。
自然教育导师
中科院环境科学专业硕士
亲子教育专家子悦妈妈在2013年就发起了亲子户外观察的项目NCC（Nature Connection in City），中文是爱上城里的大自然。从那开始，就带着孩子们一起跟随二十四节气来进行户外自然观察，室内手工创作。
每个节气去感受城里身边大自然的变化，每个节气做一个原创小手工来加深印象。
24门课程
24首节气古诗
24个亲子手工
了解24个节气
课程亮点
01
24首节气古诗
诗词与二十四节气的相遇，是传统经典文化与古人生活智慧的完美结合。
在经典的古诗词中引领孩子感知一年的光阴变幻，欣赏自然风物的美丽，回归天地的温润深厚。
24首节气古诗，让孩子们在二十四节气中读最美中国诗词，让孩子在中华底蕴中感受一年四季变迁。
02
24个有趣的节气干货
24个节气下的天文物候、地理气象知识、传统民俗食俗，都以轻松有趣的方式向孩子们呈现。
二十四节气不再是枯燥的纸上内容，也不再是大家印象里老掉牙的东西，而是跟孩子身边一切息息相关的一切。
03
24个原创亲子小手工
做手工的过程是输出的过程。孩子们会去思考，会去整理他接收到的知识性的东西，加入自己的感受，进行再创作。
以此来激发他的好奇心，让他有一个方式去进入探索世界的状态。
那么，您愿意跟我们一起带着孩子感受二十四节气的魅力吗？
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